B.     Aspek-aspek Psikologis yang Menyertai Perubahan-perubahan Fisik

            Suatu aspek –aspek psikologis dari perubahan fisik pada masa remaja adalah bahwa remaja disibukkan dengan tubuh mereka dan mengembangkan citra individual mengenai gambaran tubuh mereka. Kesibukan itu secara khusus meningkat selama masa pubertas, suatu masa ketika masa remaja awal tidak puas dengan tubuh mereka daripada pada akhir masa remaja (Wright, 1989).

            California Longitudinal Study, mengatakan anak laki-laki yang lebih cepat matang   (early meturing ) memahami diri mereka dengan lebih positif dan lebih berhasil menjalin relasi dengan teman sebaya daripada yang terlambat matang ( late maturing) (Jones, 1995). Akan tetapi anak laki-laki yang terlambat matang berada pada usia 30-an tahun, mereka mengembangkan suku ras identitas yang lebih kuat daripada anak laki-laki yang lebih awal matang (Peskin, 1967). Penelitian juga mengatakan anak perempuan yang lebih cepat matang memilki prestasi akademis dan pekerjaan yang lebih rendah pada masa dewasa (Stattin, & Magnusson, 1990). Kematangan yang lebih awal atau terlambat secara ekstrim dapat menempatkan seseorang anak remaja pada suatu resiko, dampak –dampak menyeluruh yang kematangan yang lebih awal dan terlambat tidaklah besar. Bukan berarti bahwa pubertas dan kematangan yang lebih awal atau terlambat tidak berpengaruh pada perkembangan.  Hubungan antar perkembangan psikososial dan perkembangan fisik dapat Nampak bahwa perkembanagn fisik memberikan implus-implus baru pada perkembangan psikososial hubungan kausalitas tersebut berjalan dari aspek fisik ke aspek psikososial ( Hill/Monks, 1997).Namun dipertimbangkan juga oleh faktor biologis, kognitif, dan sosial yang lebih luas.

3. PERUBAHAN-PERUBAHAN PERKEMBANGAN KOGNITIF

            Pemikiran remaja semakin abstrak, logis, dan idealistis; lebih mampu menguji pemikiran diri sendiri, pemikiran orang lain, dan apaa yang orang lain pikirkan tentang diri mereka; serta cenderung menginterpretasikan dan memantau dunia social. Oleh sebab itu akan dibahas pandangan Pieget tentang pemikiran masa remaja, kognisi social, dan pengambilan keputasan.